|
||||||||||||||||
| Rezensionen | ||||||||||||||||
|
Im Auftrage von www.socialnet.de wurden von uns u.a. folgende Publikationen besprochen (Die Rezensionen im Volltext können Sie unter den jeweils angegebenen Links nachlesen):
| |||||||||||||||
Beate Küpper, Ann Marie Krewer (Hrsg.): Arbeit mit geflüchteten und neuzugewanderten Personen. Eine Handreichung für die Praxis. 
Franz Hamburger: Abschied von der interkulturellen Pädagogik. Plädoyer für einen Wandel sozialpädagogischer Konzepte. 
Paul Friese: Kultur- und migrationssensible Beratung. Mit Online-Materialien. 
Thomas Maier, Naser Morina, Matthis Schick, Ulrich Schnyder: Trauma – Flucht – Asyl. Ein interdisziplinäres Handbuch für Beratung, Betreuung und Behandlung. 
Norbert Kunze: Kultur- und gesellschaftssensible Beratung von Migrantinnen und Migranten. Konzepte für die psychologische und psychosoziale Praxis. 
Carolin Oppermann, Veronika Winter, Claudia Harder, Mechthild Wolff, Wolfgang Schröer (Hrsg.): Lehrbuch Schutzkonzepte in pädagogischen Organisationen. Mit Online-Materialien. 
Peter Antes, Rauf Ceylan (Hrsg.): "Muslime in Deutschland"
Lena Huber: "GrenzgängerInnen"
Symbolische Transmigration unter Asylbedingungen in Deutschland,
Christian Imke Knafla, Marcel Schär, Christoph Steinebach:
"Jugendliche stärken"
Wirkfaktoren in Beratung und Therapie,
Christian Spatschek, Karin Wolf-Ostermann:
"Sozialraumanalysen"
Ein Arbeitsbuch für soziale, gesundheits- und bildungsbezogene Dienste.
Regina Rätz, Bettina Völter (Hrsg.):
"Wörterbuch Rekonstruktive Soziale Arbeit."
Gert Jugert, Hedwig Jugert, Peter Notz:
"Fit für kulturelle Vielfalt." Training interkultureller Kompetenz für Jugendliche.
Oliver Eß (Hrsg.):
"Das Andere lehren"
Handbuch zur Lehre interkultureller Handlungskompetenz,
Beiträge zur Fachtagung "Interkulturelle Handlungskompetenz an Fachhochschulen - Perspektiven und Dimensionen für die Lehre" vom 9. bis 10. Oktober 2008 am Studien.
Schlüsselwerke des Konstruktivismus
Karin Bock, Ingrid Miethe (Hrsg.):
Handbuch qualitative Methoden in der Sozialen Arbeit
Stephan
Maykus (Hrsg.): Praxisforschung in der Kinder-
und Jugendhilfe Theorie, Beispiele und
Entwicklungsoptionen eines Forschungsfeldes 
Hans J. Wensierski, Claudia Lübcke (Hrsg.):
Junge Muslime in Deutschland. 
Wolf D. Bukow, Claudia Nikodem u.a. (Hrsg.):
Was heißt hier Parallelgesellschaft? Zum Umgang mit Differenzen
Peter Cloos, Werner Thole (Hrsg.):
Ethnografische Zugänge. Professions- und adressatInnenbezogene Forschung im Kontext von Pädagogik.
Ilja Srubar, Joachim Renn, Ulrich Wenzel (Hrsg.): Kulturen vergleichen.
Veronika Fischer, Monika Springer, Ioanna Zacharaki
(Hrsg.): 
Janine Radice von Wogau, Hanna Emmermacher,
Andrea Lanfranchi (Hrsg.): 
Christian Schrapper (Hrsg.): Sozialpädagogische Forschungspraxis